Belajar Proyek Pembuatan Aplikasi yang Bermakna
Menciptakan makna. Itu terjadi saat siswa menciptakan aplikasi mereka sendiri yang memecahkan masalah yang bermakna. Mereka menciptakan makna mereka sendiri karena mereka menciptakan aplikasi yang tidak akan ada tanpa penemuan…
Bagaimana Pembelajaran Berbasis Proyek Dapat Mengajarkan Empati
Semuanya berawal dari sebuah email. Pada bulan Agustus 2020, saya menerima pesan dari seorang orang tua di kelas humaniora kelas tujuh saya, yang menjelaskan bahwa suaminya adalah seorang penyintas genosida;…
Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Guru Baru
Membangun kepercayaan diri untuk mencoba PBL bisa jadi sulit—berikut adalah beberapa cara untuk mengintegrasikan proyek dengan elemen penting instruksi inti. Dalam pekerjaan saya sebagai pembimbing PBL, saya sangat mementingkan kepercayaan…
Membuat Museum yang Dikelola Siswa di Kelas Anda
Kunjungan sekolah standar sering kali mencakup kunjungan ke museum, tetapi sumber daya baru menyediakan panduan tentang cara membawa museum ke dalam kelas. Sebagai bagian dari Proyek Museum Bergerak, Royal Holloway,…
Melibatkan Siswa dengan Pembelajaran Berbasis Tantangan
Pembelajaran Berbasis Tantangan (CBL) adalah pendekatan pedagogis yang ampuh untuk melibatkan kembali siswa di kelas. CBL mendorong partisipasi aktif, berpikir kritis, keterampilan memecahkan masalah, dan yang lebih penting, rasa memiliki…
Mengajarkan Empati Melalui Pemikiran Desain
Walaupun empati merupakan langkah pertama dalam proses berpikir desain, jaga agar siswa Anda tetap fokus pada elemen penting ini saat mereka bergerak melalui definisi, ide, pembuatan prototipe, dan pengujian. Di…
Membuat Siswa Belajar dengan Mengajar
Setelah energi dan kegembiraan awal di bulan-bulan awal sekolah, musim gugur dan musim dingin menghadirkan tantangan tahunan untuk mempertahankan keterlibatan siswa. Titik yang tepat di tahun ajaran ini memberi guru…
Bagaimana Guru Dapat Mendukung PBL di Rumah
Kiat dan proyek yang dapat dibagikan guru kepada orang tua dan pengasuh untuk membimbing anak-anak di kelas mana pun melalui pembelajaran berbasis proyek—dengan atau tanpa teknologi. Karena sekolah ditutup karena…
5 Langkah untuk Menjaga Keterlibatan Tetap Tinggi Selama Pembelajaran Berbasis Proyek
Sebagai guru pembelajaran berbasis proyek (PBL), saya selalu mencari cara yang lebih efisien dan efektif untuk membuat peserta didik saya tetap terlibat dengan konten dari awal hingga akhir proyek. Bukan…
Menggunakan Proyek Genius Hour untuk Membantu Siswa Menemukan Makna
Proyek jenius kembali hadir, dan lebih baik dari sebelumnya. Siswa mencari makna, dan proyek jenius adalah sarana yang tepat untuk menunjukkan kepada mereka betapa pentingnya proyek tersebut. Istilah “proyek jenius”…