Membawa Ilmu Sosial ke dalam Kehidupan siswa dengan PBLawa Ilmu Sosial ke dalam Kehidupan dengan PBL
Seorang guru mengubah unit kelas tiga tentang Penduduk Asli Amerika menjadi unit pembelajaran berbasis proyek selama satu semester. Generasi siswa ini menghadirkan tantangan unik bagi para pendidik: Bagaimana sekolah dapat…
Membina Pembawa Perubahan siswa dengan Proyek ELA
Salah satu cara untuk membantu siswa menguasai keterampilan adalah dengan membiarkan mereka mengembangkan konten seni bahasa Inggris mereka sendiri untuk dijelajahi. Berikut caranya. Pada tahun-tahun pertama yang menakutkan sebagai guru…
Menggabungkan Ketelitian Akademik dan Penemuan Diri Siswa dalam Pembelajaran Berbasis Proyek
Unit PBL sekolah menengah memandu siswa untuk menggunakan analisis sastra dan kreativitas dalam menjawab pertanyaan, “Siapakah saya?” Menyeimbangkan studi akademis yang ketat dengan kegembiraan dalam belajar, terutama dalam hal pembelajaran…
3 Strategi untuk Membantu Siswa Beranjak dari Awal hingga Akhir dalam PBL
Antara peluncuran unit pembelajaran berbasis proyek dan presentasi akhir, instruksi dan umpan balik yang ditargetkan sangat penting untuk keberhasilan siswa. Peluncuran proyek dan presentasi proyek merupakan dua aspek unik dari…
Bagaimana Kita Harus Mengukur Pembelajaran Siswa
Profesor Stanford Linda Darling-Hammond berbagi bagaimana penggunaan penilaian formatif dan kinerja yang disusun dengan baik, menetapkan tujuan yang bermakna, dan memberi siswa kepemilikan atas proses tersebut dapat secara kuat memengaruhi…
5 Tips untuk Membantu Siswa Beradaptasi dengan PBL
Siswa dapat merasakan manfaat pembelajaran berbasis proyek dengan langkah-langkah tambahan yang mendukung kerja mandiri. Pembelajaran kolaboratif, peran siswa, dan kepemilikan yang lebih besar atas proses pembelajaran hanyalah beberapa hasil berbasis…
PBL untuk Pra-TK hingga Kelas Dua
Siswa yang sangat muda dapat memperoleh manfaat dari pembelajaran berbasis proyek, seperti yang ditunjukkan langkah-langkah terperinci untuk proyek yang dilakukan oleh siswa prasekolah berikut. Pengamatan, eksplorasi, dan penemuan adalah tiga…
Para Siswa Menggunakan Produk PBL Secara Autentik
Mengetahui bahwa karya mereka akan ditunjukkan ke khalayak umum merupakan motivasi kuat dan positif bagi siswa untuk menghasilkan karya hebat. Terlalu sering, kita meminta siswa untuk menunjukkan pembelajaran mereka melalui…
Membimbing Siswa Menggunakan Storytelling di Seluruh Kurikulum
Guru dalam mata pelajaran apa pun dapat meminta siswa menggunakan teknik bercerita untuk menunjukkan pembelajaran, dan strategi pembuatan cerita ini dapat membantu mereka memulai. Salah satu langkah terpenting dalam proses…
Tidak Ada Nilai: Penilaian Diri Siswa dalam PBL
Dengan mengganti nilai siswa dengan konferensi akhir kuartal, Anda dapat mengubah pertanyaan berulang “Apakah saya akan dinilai untuk ini?” menjadi “Apa yang dapat saya lakukan lebih baik?” Saya suka membaca…